Fatih Altaylı’nın 27 Temmuz 2024 tarihli Röportaj Özel programında tarihçi Prof. Dr. İlber Ortaylı’yı konuk ediyor. Röportajda, Türkiye’deki eğitim sistemi, üniversite sınavları, üniversitelerin durumu, dil eğitimi, edebiyat, gazetecilik, şiir, arkeoloji ve müzecilik gibi çeşitli konular ele alınıyor.

Video, Türkçenin önemi, eğitim sisteminin eksiklikleri, edebiyat ve şiir, arkeoloji ve müzecilik gibi konular hakkında düşündürücü bilgiler içeriyor. Ayrıca, Fatih Altaylı ve İlber Ortaylı’nın keyifli sohbeti de izleyiciyi ekran başına kilitlemeyi başarıyor.

Çocuk dediğin iki şeye düşkün olur. Ya lisana düşkün olur ya matematiğe düşkün olur. İkisini birden yapması mümkün değil. Aslında mantığı ikisine de yatkındır fakat saatlerce çalışması lazım.

İlber Ortaylı, 27 Temmuz 2024

Öne Çıkan Başlıklar

• Eğitim ve ders çalışma sorunları: Fatih Altaylı, bir annenin oğlunun sınavda başarısız olmasının nedenini Ortaylı ve diğer hocaların programlarını izlemeye bağladığını aktarmaktadır. Ortaylı, öğrencilerin ders çalışmadığını ve mevcut eğitim sisteminin öğrencileri ders çalışmaya yeterince teşvik edemediğini belirtmektedir. Dershanelerin müfredatı test usulüne dayandığı için öğrencilerin bilgiyi yüzeysel olarak öğrendiğini eleştirmektedir.
• Milli eğitim sistemi eleştirisi: Ortaylı, Türkiye’deki milli eğitim sisteminin yıllar içinde bozulduğunu, Demokrat Parti döneminden itibaren eğitim kalitesinin düştüğünü ve İmam Hatip okullarının yeterli Arapça eğitimi veremediğini ifade etmektedir. Eğitim enstitülerinin ve öğretmenlerin kalitesinin düştüğünü, öğrencilerin derslerde yeterince bilgi alamadığını vurgulamaktadır.
• Türkçenin önemi ve kullanımı: Ortaylı, Türkçenin öğrenilmesinin kolay ve kurallı bir dil olduğunu, dilin gelişmeye müsait olduğunu belirtmektedir. Ancak günümüzde öğrencilerin Türkçeyi doğru kullanamadığını, gramer bilgisinin eksik olduğunu ve kitapların dilinin kuru ve tatsız olduğunu söylemektedir. İyi bir Türkçenin önemini vurgulamakta ve eski gazetelerdeki üslubu örnek göstermektedir.
• Edebiyat ve müzik kültürü: Ortaylı, Türk edebiyatının ve müziğinin eski kalitesini kaybettiğini belirtmektedir. Eskiden öğretmenlerin ve edebiyatçıların daha iyi olduğunu, şimdiki neslin ise bu kaliteyi sürdüremediğini söylemektedir. Ayrıca, Türk müziğinde de eskiden daha iyi sanatçıların olduğunu, günümüzde ise edebi ve müzikal eğitimin yetersiz olduğunu ifade etmektedir. Kendisi opera dinlemekten hoşlandığını ve bunun kendisini dinlendirdiğini belirtmektedir.
• Türkiye’de müzecilik: İlber Ortaylı, Türkiye’de müzeciliğin yetersiz bütçe, asistan eksikliği ve eğitimsizlik gibi sorunlar nedeniyle gelişmediğini, müzelerin sadece sergi alanı olarak değil, aynı zamanda araştırma enstitüleri olarak da işlev görmesi gerektiğini belirtiyor.
• Müzenin eğitime katkısı: Ortaylı, Türkiye’deki müzelerden örnekler vererek müzelerin çocukların ve gençlerin eğitiminde ve estetik anlayışlarının gelişiminde önemli rol oynadığını vurguluyor; Topkapı Sarayı, İstanbul Arkeoloji Müzesi ve Antalya Müzesi gibi yerleri tavsiye ediyor.

Dikkat Çekenler

• İlber Ortaylı’nın ortaokulda okuduğu Rusya tarihi kitabı: Rusya Tarihi / Başlangıcından 1917’ye Kadar | Prof. Dr. Akdes Nimet Kurat

• TRT ilk haber spikeri: Jülide Gülizar

• İlber Ortaylı’ya göre Türkçesi iyi olan yazarlar: Tahsin Yücel, Zeynep Oral, Elif Şafak, Yaşar Kemal, Burhan Toprak, Aziz Nesin, Reşat Ekrem Koçu

• İlber Ortaylı’nın Ahmet Hamdi Tanpınar yorumu: Ben onu çok sıkıcı buluyorum ama çok enteresan bir adam. Türkçesi tabii çok iyi.

• İlber Ortaylı’dan öğrencilere gezebilecekleri müzeler listesi: İstanbul Arkeoloji Müzesi, İstanbul Türk ve İslam Eserleri Müzesi, Koç Müzeleri, Arter, Konya Arkeoloji Müzesi, Antalya Arkeoloji Müzesi, Zeugma, Bergama Arkeoloji Müzesi